Kolejny sukces gminnej biblioteki

Gminna Biblioteka Publiczna w Kłomnicach otrzyma tablety, gry oraz roboty Photon wraz z akcesoriami do nauki podstaw programowania. To nagrody w drugiej edycji konkursowego projektu „Kodowanie w bibliotece”.

W projekcie konkursowym wygrało 113 bibliotek z całej Polski. W województwie śląskim nagrody powędrują do ośmiu placówek. Tymczasem biblioteka w Kłomnicach już teraz zachęca do zapisywania się na zajęcia z podstaw programowania z nowym sprzętem!

Dlaczego warto uczyć dzieci programowania (kodowania)?

Eksperci na całym świecie biją na alarm: branża informatyczna rozwija się tak szybko, że już dziś brakuje na rynku wykwalifikowanych programistów. Przewiduje się też, że w niedalekiej przyszłości nawet w zawodach niezwiązanych bezpośrednio z nowymi technologiami będą wymagane przynajmniej podstawowe umiejętności programistyczne. Dlatego o potrzebie nauki programowania w jak najwcześniejszym wieku mówi się coraz częściej i wprowadza się ją w szkołach jako obowiązkowy przedmiot nauczania.

Umiejętności programowania to także umiejętności analitycznego myślenia i rozwiązywania problemów – nie tylko tych technicznych. Programowanie bywa nazywane „trzecim językiem”, który – obok języka ojczystego i przynajmniej jednego języka obcego – warto znać, by zrozumieć współczesny świat i zachodzące w nim zmiany. Ucząc się programowania lepiej poznajemy cyfrową rzeczywistość, która nas otacza, bardziej świadomie posługujemy się nowymi technologiami, a przede wszystkim – pewniej i bezpieczniej korzystamy z wszechobecnych elektronicznych urządzeń i usług.

Potrzebę uczenia dzieci programowania – już od najmłodszych lat – dostrzega coraz więcej osób. Odpowiadają na nią liczne firmy i organizacje, organizujące warsztaty i kursy z wykorzystaniem robotów, zabawek edukacyjnych oraz innych urządzeń wspomagających uczenie się i nauczanie. U najmłodszych dzieci naukę programowania rozpoczyna się nawet bez komputera, za to z wykorzystaniem rozwijających analogowych gier.

Nauka programowania staje się też rozszerzeniem lub uzupełnieniem działań z zakresu edukacji informacyjnej i medialnej, realizowanej przez szkoły, biblioteki i różne organizacje pozarządowe. Nowe media, nowe źródła informacji, nowe elektroniczne usługi i programowalne urządzenia będą wymagać od odbiorców nowych kompetencji, w tym także podstawowych umiejętności programistycznych. Bez nich ludzie mogą się stać biernymi konsumentami, nie rozumiejącymi cyfrowego świata i podatnymi na z nim związane zagrożenia.

Poznaj najważniejsze powody, dla których warto uczyć programowania:

Programowanie uczy logicznego, analitycznego myślenia (tzw. „myślenia komputacyjnego”).
Programowanie rozwija kreatywność.
Programowanie uczy uporządkowania, wymusza precyzję myślenia i zachowania.
Programowanie to proces twórczy, którego efektem są własne dzieła.
Programowanie pozwala odkrywać i rozwijać uzdolnienia dzieci, a także drzemiące w nich pasje i szczególne talenty.
Programowanie to źródło ogromnej satysfakcji.
Programowanie to umiejętność, na która rośnie zapotrzebowanie w niemal wszystkich dziedzinach życia.
Programowanie to nauka rozwiązywania problemów, niekoniecznie i nie tylko technologicznych.
Programowanie kształtuje nawyki poszukiwania nowych, lepszych rozwiązań.
Programowanie daje możliwość świadomego i tym samym bezpiecznego korzystania z dobrodziejstw świata technologii.
Programowanie pomaga rozwijać inne kluczowe kompetencje XXI wieku, takie jak innowacyjność, interdyscyplinarność, umiejętność pracy metodą projektową oraz pracy w zespołach (także wirtualnych).
Programowanie to dobra inwestycja w przyszłość naszych dzieci.
Programowanie może być zabawne i dawać wiele radości.